Page 49 - Frankenthal Integra

Handlungsfelder
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5.4 Sprachkompetenz, Bildung und Kultur Untergruppe Bildung und Kultur
Abb. 23: Konstituierende Sitzung
5.4.1 Allgemeines
An der konstituierenden Sitzung der Untergruppe Bil- dung und Kultur nahmen 23 Personen teil. Diese wähl- ten folgendes Leitungsteam:
Betreut wurde die Untergruppe durch Andrea Graber- Jauch von der Stabsstelle „Integrationskonzept“. Zusätz- lichen fachlichen Input gab es durch Alexander Hüther, Soziologe am Pfalzinstitut für Hören und Kommunika- tion.
5.4.2 Ausgangssituation aus Sicht der Arbeitsgruppe
Die Besuchsquote in den Kindertagesstätten der drei- bis sechsjährigen Kinder mit Migrationshintergrund liegt in Frankenthal (Pfalz) sehr hoch. Die Erfahrung hat gezeigt, dass die Sprachkenntnisse der Vorschulkinder, die min- destens zwei Jahre regelmäßig eine Kindertagesstätte besuchen und deren Eltern entsprechend mitarbeiten, als ausreichend bezeichnet werden können. In den Kinder- tagesstätten der Stadt Frankenthal (Pfalz) gibt es Perso- nal mit Zusatzqualifikation für Sprachförderung und als Elternbegleiter.
In den Gremien der Kindertagesstätten und Schulen sind verhältnismäßig wenige Eltern mit Migrationshinter- grund vertreten. Die Teilnahme an Informationsveranstal- tungen wird teilweise als zu gering eingeschätzt, so dass wichtige Mitteilungen nicht bei den Betroffenen ankom- men. Von besonderer Bedeutung ist die Vermittlung von Kenntnissen über das vielfältige schulische Angebot in Rheinland-Pfalz und die Möglichkeiten zur späteren Höherqualifizierung. Aufgrund unzureichender Sprach- kenntnisse ist die Kommunikation zwischen Migranten- eltern und Erzieherinnen bzw. Erziehern nicht oder nur unzureichend möglich.
Statistiken belegen, dass Jugendliche mit Migrationshin- tergrund in Bezug auf ihre Schulabschlüsse prozentual schlechter abschneiden als Jugendliche ohne Migrations- hintergrund. Auffallend hoch sind dabei die Zahlen der Schulabgänger ohne Hauptschulabschluss und auffallend niedrig die der Schulabgänger mit allgemeiner Hoch- schulreife. Der Anteil der Mädchen mit Migrationshinter- grund an Gymnasien liegt prozentual etwas höher als der Anteil der Jungen mit Migrationshintergrund.
Vorsitzende: Stellvertreterin: Schriftführerin:
Sylvia Blaschke, Filiz Patak, Karin Huth.
Getagt hat die Untergruppe an sechs Terminen.
Die insgesamt 88 Sitzungsteilnahmen verteilten sich auf folgende Gruppierungen:
Stadtverwaltung (ohne Stabsstelle) 22
Schulen 14
Gremien 12
Gruppierungen
Teilnahmen
Vereine
Kirchen, kirchliche Einrichtungen, Wohlfahrtsverbände
11
1
Sonstige 28